ЦЕЛЬ:показать детям и родителям игры и ситуации, в которых они могут

лучше понимать друг друга, стать ближе друг к другу, устанавливать и поддерживать контакты, повышать уверенность в себе, дать возможность пережить успех, радоваться успехам других, преодолевать застенчивость, развивать произвольность, фантазию, совершенствовать чувственное восприятие.

ОБОРУДОВАНИЕ:

стулья по количеству участников, мяч, канат, стопка бумаги, картонные тарелочки, пузырек из-под шампуня, пуговицы, палочки, каштаны, пробки, колпачки и т. д.. обруч, цветные ленты, колокольчик, кассета, карты звездного неба, на столике — лепестки и фломастеры, магнитная доска, магниты, мешки для мусора.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Спасибо, что пришли, потому что сегодня нам предстоит выполнить серьёзное и ответственное задание: полететь в космос и построить МКС. Согласны?

* Сначала поздороваемся. Возьмемся за руки. Я крепко пожму руку Даниле, а он пожмет руку маме. Рукопожатие пройдет по кругу, потом — в обратную сторону.

* Теперь разминка. Я буду вам по очереди задавать вопросы, а вы должны отвечать только словом <Звездочка>.

* Я всегда восхищаюсь теми, кто конструирует космические корабли, кто летит к звездам.
Сейчас мы начнем рассказывать друг другу о своих успехах. Пусть это будет немножко похоже на хвастовство. При этом не имеет значения, о большом или маленьком достижении вы расскажете. Важно, чтобы оно было важным для вас самих. Рассказывать будем по очереди, по кругу передавая мяч, но по возможности, самому близкому для вас из тех, кто здесь сидит.

*Конечно, чтобы лететь в космос, надо быть сильным, выносливым. Поэтому мы немедленно приступаем к тренировкам.
1. Взрослый садится, вытянув ноги. Ноги вместе или врозь. А ребенок через ноги перепрыгивает. Можно прямо, можно боком, на одной ноге или на двух. Можно держаться за руки. Так будет легче обоим.
2. Взрослый становится на колени и упирается в пол руками. Ребенок пролезает у него под животом, взбирается на спину и снова пролезает под животом.
3. Взрослый становится <лошадкой>, ребенок взбирается ему на спину, держась за него руками. Лошадка раскачивается, чтобы сбросить седока, а седок старается удержаться.
4. Толкалки. Взрослый и ребенок садятся спиной друг к другу. Согнув ноги, упираясь руками в пол, стараются потеснить друг друга спинами.
5. Ребенок ложится на живот, упираясь руками в пол. Взрослый берет его за голени и приподнимает над полом. Ребенок, передвигая руки, движется вперед.
6. Взрослый крепко обхватывает руки ребенка за запястья. Приподнимая его, раскачивает вправо и влево, вверх или вниз, или вращает вокруг себя. Ребенок может сгибать ноги в коленях.
7. Ребенок ложится на живот, взрослый берет его ноги за голени, поднимает их как можно выше, до вертикального положения. Ребенок поднимает голову и старается смотреть как можно дальше.
8. Взрослый становится, чуть сгибая колени, держит ребенка за руки. Ребенок поднимает ноги вверх, и пропустив их между рук, делает кувырок назад.
9. Взрослый берет ребенка за руки, он подпрыгивает при его поддержке. Прыгать можно то правее, то левее.
10. Ребенок ложится на спину, мама садится около его ног и придерживает голени. Ребенок без помощи рук садится и ложится.
11. Ладушки. Ребенок стоит, Взрослый приседает или стоит на коленях.

Одновременно хлопают в ладошки — ударяют друг друга двумя ладошками.
Хлопают — ударяют правой рукой о правую.
Хлопают — ударяют левой рукой о левую.

* Люди издавна научились узнавать дорогу по звездам. Чтобы легче было их находить, группы звезд мысленно объединяли их в созвездия.
Чтобы не заблудиться в космосе, потренируемся определять созвездия. Вот карты звездного неба. Потихоньку обсудите друг с другом, какие из созвездий видны сейчас.

* Теперь нам нужно из любого подручного материала быстро построить космический корабль так, чтобы всем на нем разместиться.
Готовы? Пять:Четыре:::.Пуск!
* На этой планете мы будем создавать невидимые надписи и рисунки друг у друга на спине. Один рисует, другой отгадывает, и наоборот. Что-нибудь не очень сложное: круг, солнышко, буква:
* А это Планета Исполнения желаний. Все мы знаем, что если очень сильно чего-то хотеть, то мечты могут сбыться. А, если мы мечтаем не в одиночку, а с кем-то, то мысли наши становятся во много раз сильнее. Сейчас вы возьмете по цветному лепесточку и фломастеру и вдвоём подумаете и напишите на них ваше желание. У нас получится чудесный цветок исполнения желаний.
* Какая интересная планета! Здесь много интересных вещей.
Смотрите, пузырек из-под шампуня. Для чего он может пригодиться?
А как можно использовать бумажные тарелочки?
Пачка бумаги старой. Что мы будем с ней делать?

* Вот мы и прибыли к месту строительства МКС. Этот обруч — центральный отсек. Вы сейчас возьмете по ленточке и положите её так вокруг обруча, чтобы получились лепестки — отсеки космической станции. Здесь приготовлены украшения для ваших отсеков. Закончите работу, когда услышите звон колокольчика.
А теперь давайте подумаем, как украсить центральный отсек. Пусть каждый положит в него что-то из своего отсека.
Теперь у каждого есть свой отсек, и у всех нас есть один общий центральный отсек, где красиво и уютно, где мы можем быть все вместе.
* Встаньте поудобнее и закройте глаза. Сделайте три глубоких вдоха и выдоха:
Представьте себе, что над вами ночное небо, усыпанное звездами. Посмотрите на какую-нибудь особенно яркую звезду, которая ассоциируется у вас с чем-то радостным, приятным, с мечтой или воспоминанием: (15 секунд.)
Теперь откройте глаза, глубоко вдохните и протяните руки к небу, чтобы дотянуться до своей звезды. Старайтесь изо всех сил! И вы обязательно сможете достать рукой свою звезду. Снимите ее с неба и, медленно выдыхая, бережно положите перед собой в красивую просторную корзинку :
(когда у всех <звезды будут лежать в корзинках>, можно продолжить).
Опустите руки и закройте глаза. Выберите прямо у себя над головой другую сверкающую звездочку, которая напоминает вам о чем-то хорошем: (10 секунд)
Теперь откройте глаза, глубоко вдохните и потянитесь обеими руками как можно выше и достаньте до неба. Сорвите эту звезду с неба, медленно выдохните и положите в корзинку к первой звезде:

* Теперь нам пора возвращаться. Встанем в круг, крепко возьмемся за руки, закроем глаза. Раз! Два! Три! Мы вернулись домой.